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29个少儿英语游戏 开发智力同是提升英语口语能力(4)

发布日期:2015-08-17 10:05:24编辑:Chen

十七、开火车

玩法:幼儿的头上戴上自己喜爱的动物头饰,围成一个圈坐着,老师请一个小朋友当火车司机,一边唱着开火车的歌一边问:Who are you ?让幼儿都能说除自己是谁才能一起开火车。

十八、Simon Says

玩法:全部的幼儿排好队,邀请一位孩子站在终点来主持,说出命令。如果主持人说:“Simon says take one step.”(句子可以用其他的动作替换) 全体幼儿就按他的命令做,如果他说的话里没有 “Simon Says”, 而孩子做了动作,就算输,要回到位置上。看谁能一直小心听,小心做,一直到终点。

十九、Look for picture

玩法:邀请人数相等的小朋友面对面坐下,将腿盘起来。每对幼儿拿一张图片,老师就开始讲故事,当老师说到小朋友手里的图片的单词时,两个小朋友就一起站起来跑,谁先转一圈坐下,谁就赢了。

二十、This little pig went to market

玩法:幼儿站成排,边念儿歌边做动作:This little (张开五指,另一只手点着拇指)went to market(手放下,作踏步向前状), this little pig(张开五指,另一只手点着食指) stayed at home (膝上作坐状). This little pig(张开五指,另一只手点着中指) had roast beef(作吃东西状). This little pig(张开五指,另一只手点着无名指)had none(探开双手表示没有). This little pig(张开五指,另一只手点着小指)cried wee-wee-wee(双手揉眼作哭状)all the way home!(坐回位子上,慢者输)

二十一、I say you do

玩法:幼儿站在小椅子边,老师说方位词短句,如:“Near the chair.”幼儿就听指令站在椅子旁边,如说:“In front of the chair.”幼儿就听指令站在椅子前面。游戏反复进行。

二十二、Ask the time

玩法:

1、幼儿扮成时钟,用手臂分别作时针和分针。

2、根据老师所拨时间,提问:“What time is it?”幼儿一边用手臂演示时间,一边说“It’s … o’clock.”

3、幼儿分两人一组,一人演示时间,并提问“What time is it?”一人说时间,“It’s … o’clock.”若干次后交换角色。

二十三、My favourite food

玩法:先将所有的卡片同时出示在黑板上,让幼儿逐一认读,然后将所有的卡片翻到背后,打乱顺序.再将卡片一一翻出,边翻边问: What is it? 幼儿答It’s a pizza.剩下最后一张不翻开,请幼儿根据最初的记忆力猜出最后一张卡片的内容。

建议:可采由幼儿展示的方法,将图片佩带在部分幼儿的背上,通过幼儿换位/转身,然后进游戏,增加游戏的趣味性。

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