解决学前教育入园难任务书 有效缓解“入园难”(3)

此次国务院常务会议开出的“任务书”已对各级政府提出了要求：将学前教育经费列入各级政府财政预算，新增教育经费向学前教育倾斜。但熊丙奇关注的是“倾斜政策能否落实，不落实后怎么问责，十分关键”。

根据中国教育政策研究院的调研，当前，中国城市和农村都存在幼儿“入园难”问题，但又各具不同特点。在城市，具有较高质量的普惠性公办学前教育资源越来越少，相对优质的民办幼儿园根据市场需求收费高涨，导致“入园贵”愈演愈烈。在农村，有近三分之二的农村幼儿没有机会接受学前教育，学前教育教师大多缺乏专业培训，“入园差”的现象十分普遍。

针对城乡“入园难”的差别化问题，国务院常务会议开出的“任务书”也分别给出了解决路径：“支持中西部农村地区、少数民族地区和边疆地区发展学前教育”以及“加强民办幼儿园收费管理，坚决查处乱收费”。

熊丙奇说：“学前教育在发展过程中的失衡从很大程度上与政府的整体规划不足有关，长远规划很关键，倾听民意、进行科学民主决策也很重要。”

就在国务院常务会议召开的前一天，中国总理温家宝专程到北京两所幼儿园就发展学前教育问题进行调研，并与教师和家长们座谈。他表示，必须把发展学前教育摆到重要位置，这不仅关系到群众的生活，更关系到国家的未来。

“无论是温总理的调研，还是国务院常务会议的部署，都是政府对民意的积极回应。”熊丙奇说：“希望由此构建一种长效机制，既注重对当前问题的解决，也有利于学前教育的长远健康发展。”