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怎样提高孩子的写作能力 这些写作小窍门你家孩子会吗(2)

发布日期:2018-06-13 14:26:15编辑:木子

5.情感积累

写作离不开感情,好的文章都是用情感一点一点堆积的。为了培养孩子丰富的情感,平时你要多带孩子感受生活和自然,在不同的环境中,孩子会有不同的感触,让孩子多记录自己的心情,那么每天都可以得到不同的体会,写作时就会有真情实感。

6.技巧积累

当你的孩子写作水平到达一定的层次时,就可以教孩子一些写作技巧,(当然,老师会教的啦)写作技巧有很多,比如句子的比喻,排比,拟人等,文章的首尾呼应,倒叙,欲扬先抑等,在他(她)写作时能用上这些写作的技巧,会让文章水平提高很多。

写作小窍门

问题提示法

首先引导孩子根据图画或作文题目,提出若干个相关的问题,解决了这些问题,就等于找到了“写话”的内容,然后将内容按一定顺序排列起来,就形成了一个整体的写作思路。为了让孩子有个样板可模仿,我按人、事、景、物四类文章分别编写了“问题提纲”,供孩子参考,让孩子在仿照中学会创新,能提出更多更好的问题,使“写话”的内容丰富起来。

例:《我的妈妈》

(1)她是谁?(2)她长得怎样?(3)她干什么工作?(4)她最关心的是谁?(5)你喜欢她吗?

但这种方法有个弊端,孩子也许只会简单地对答,形成一些散装的零件,写出的话呆板、单一,缺乏连贯性和条理性。

词语连接法

为了让孩子说起话来有条有理,写起话来具有连贯性,我常根据“写话”内容适当提供一些连接词,如:“首先——接着——然后——最后——”,“有的——有的——还有的——”,“有时——有时——”等等。孩子可选择合适的词,将单个的“零件”串起来,很自然地形成一个有机的整体,这样的“话”说起来才通顺,读起来才合理。

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