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大班美术教案《恐龙》大胆表现自己对恐龙的了解(2)

发布日期:2018-06-18 10:32:32编辑:Rainbow

(3)它的头部是什么样子的?像什么?

(4)它的身体是什么样子的?可以用什么线条来画呢?

3、教师引导幼儿观察剑龙的特征。

(1)这又是什么恐龙?在它的外形上有个最明显的特征是什么你们知道吗?

剑龙身上长着剑一样的骨质板,从头到尾都是。

(2)这些“剑”是什么样子的?它的身体是什么样子的?像什么呢?

4、引导幼儿观察另外几种恐龙,把握恐龙的外形特征。

恐龙一般身体大,尾巴粗而长,后腿粗壮,从头至尾线条像山坡一样,它们都有锋利的牙齿,有甲、剑等生长物。

5、教师提出要求,幼儿大胆作画。

(1)今天我们要用线描装饰的方法来画恐龙,可以先在纸上将恐龙轮廓画出来,再用不同的线条和花纹进行装饰。

(2)恐龙画好后,还可从添画上我们上次画过的蕨类植物,来丰富画面。

6、教师请幼儿展示自己的作品,并结束活动。

四、活动总结

开辟“恐龙博物馆”,引导幼儿搜集、展示各种形态不同的恐龙玩具。

设置“恐龙创意空间”,展示以幼儿绘画形式表现的各种恐龙想象创意作品。

家长可以和幼儿共同搜集关于恐龙的图片或玩具,让幼儿了解各种恐龙的生活环境和生活习性。可开展亲子活动,请家长利用节假日带幼儿到恐龙园去玩一玩,让幼儿亲身去感受恐龙的凶猛、恐龙的巨大。

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