中班简单有趣的公开课 幼儿园中班优质创意公开课教案(3)

（3）厨房里的开水壶是什么样的声音？“呜~”。

（4）天空中的雷是什么声音呢？“轰隆隆”。

四、活动延伸

1.教师播放声音，引导幼儿听音乐《有趣的声音》。鼓励幼儿主动模仿里面的音效。听完之后请告诉老师哪个声音的音最长？哪个音的声音最短？

2.在我们的生活中，有很多的声音，有的声音很长也有很短的。

3.教师启发幼儿感受声音的长短，用动作表示声音的长短不一，如果是长音，那么就请伸长手臂，如果是短音的话轻握拳将手臂收回，引导幼儿用自己的身体感受和表演声音的长短节奏。

4.教师引导幼儿认识基本的乐器，三角铁和木鱼。知道这两个乐器的作用和用法。

四、活动总结

我们的周围有很多不同类型的声音，这些声音有很大的，也有很小的。音乐就是根据长短不用的声音组成而来的，下面我们就把小火车开到户外，去户外找一些不一样的声音吧！