幼儿园安全教育《不给陌生人开门》总结反思(3)

5、引导幼儿观看动画视频并回答问题。

（1）画面中的小朋友怎么了？他是怎么做的？最后又怎么样了？

（2）如果是你遇到这样的事情，你又会怎么做呢？为什么？

四、活动延伸

教师组织幼儿表演短剧《陌生人来我家》。

五、活动总结

我们应该在平时教育幼儿，无论对方有什么样的借口或者理由，比如声称是自己父母的朋友、同事、远房亲戚、查水表的、维修工人、查户口的、送礼的、或者拿着好吃的叫开门的，都不要相信，更别擅自把门打开让别人进门！

如果遇到陌生人很久都不离开的，幼儿可以给父母打电话，或者是在阳台上呼救，或者拨打110。

教师在本次活动中还教育幼儿哥们运用技巧回答陌生人的问题。此时更不能让门外的陌生人知道自己的父母不在家，自己还可以说妈妈在睡觉，或者就在楼下玩之类的。遇事要冷静，切记不可随便就把门打开了！