蒙氏教育理念有哪些 5种自然法则须遵循

说到如何教育孩子，想必爸爸妈妈们都有自己的一套方法。最近很多家长对蒙氏教育比较感兴趣，那么，你们对蒙氏教育到底了解多少呢？知不知道蒙氏教育理念有哪些呢？相信还是有很多家长对它是一知半解的，

接下来，不如跟随本文一起来了解，什么才是真正的蒙氏教育理念，看看蒙氏教育理念有哪些具体内容，哪些是爸爸妈妈们值得借荐和参考的。孩子的教育问题固然重要，但是教育方向和方法更重要哦。

蒙氏教育理念有哪些

蒙氏教育理念有哪些

 一、有准备的环境      

蒙台梭利特别重视环境创设对孩子发展的影响，她把环境喻为人的头部，主宰着人的一切行为。为孩子准备一个充满爱和趣味、能吸引孩子主动探索的环境，同时，环境要适应儿童现有水平、能力和兴趣。

二、自发性的学习      

蒙台梭利说：“没有一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。儿童生来具有一股发自内心的对于未知事物的好奇及热爱。”      

很多父母让孩子学钢琴、学英语、识汉字——惟恐错失任何学习机会。事实上，孩子需要的是一种发自内心的满足和幸福感，这来自其自发的求知欲。明白这一点，父母就不会压制孩子的主动性和创造力。因此，在童年早期，教育的目的不是将经过选择的事塞给孩子，而是培养其自发的学习欲望，让他们独立成长。

三、“工作”的自然法则      

蒙台梭利认为，活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她将儿童使用蒙氏教具的活动称之为“工作”，这是一种自发地选择、操作教具并在其中获得身心发展的活动。