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狼爸虎妈式家庭教育 究竟该如何取舍(4)

发布日期:2015-09-20 17:56:09编辑:Chen

讲述者:王庆国身份:深圳大学国际交流学院院长

他的儿子王颖20岁时获得美国斯坦福大学的全额奖学金,并成为当时最年轻的博士研究生,中学时曾获得过华罗庚数学竞赛金牌。在ACM、世界计算机编程大赛中获得优异成绩,在google编程总决赛中勇夺第二名,这是中国选手参赛以来的最佳成绩。目前在谷歌工作。

“教育孩子的过程要充满智慧”

在王庆国看来,在孩子成长过程中,父母要关注孩子,帮助他们快乐成长,为他们提供一个好的发展平台。

“父母不要在孩子面前高高在上,对他们指手画脚,动辄去教育孩子。更不能在发现孩子不如家长意愿时,拳脚相加”,王庆国说,他觉得好的做法是要充分尊重孩子,经常肯定、表扬、鼓励孩子,让他们开心。与其对孩子进行说教,还不如当孩子表现出一些优异品性时及时进行肯定。

王庆国说,在王颖七八岁时,他们有次一起坐公交车,他在公交车上大声讲话还唱了几句歌曲,儿子突然很不高兴,也不搭理他,事后儿子告诉他,在公共场合不应该大声说话打扰别人。“听到他这么说,我为他感到高兴,我跟他说我会改掉了这个不好的习惯,我将自己的进步归结于儿子,可想而知,他以后在这方面一定会做得很好。”

儿子表现优秀时,王庆国会毫不吝啬地给予夸奖,“每天都会夸他,有时还会动点小计策”,王庆国说,儿子学习成绩很好,每次考试都是90多分甚至满分,但他会经常跟儿子讲考到80多分他就很满意了,“这样会让儿子有一种满足感。”

在现实生活中,当孩子做错事时,一些父母会不断唠叨,反复教育孩子,甚至动手打孩子。在王庆国看来,这种方法并不聪明,“会让父母跟孩子的关系紧张,况且教育的效果也不会很好。”王庆国的方法是要研究清楚孩子“吃哪一套”。

在王颖十一二岁时,有了踢完球不喜欢洗澡的坏习惯。这时,王庆国并没有像一些父母那样强求孩子改掉这个坏毛病,而是邀请自己同学的女儿、跟王颖同龄的一个小姑娘来家里做客,“他很快改掉了不喜欢洗澡的习惯,每天把自己收拾得很好。我不费‘一枪一弹’就把问题解决了”,王庆国说。

“在教育孩子过程中要充满智慧”,这句话在王庆国对王颖的教育中处处体现。跟许多孩子一样,王颖在十三四岁时迷恋上了网络。这时,王庆国做了两件事。他了解到王颖所在的学校来了一位很棒的数学老师,王颖对该老师很崇拜,而王颖本身对数学也十分感兴趣,并且成绩很好。

于是他给老师打电话,告诉其王颖的情况,希望老师能多给他布置一些题目。“后来老师给他找了一些题目,并不断夸奖他很棒。能跟自己的偶像在一起,而且偶像对他还有这么高的评价,于是孩子学习的动力大大增强,不良爱好慢慢地就改变了。”

此外,王庆国还主动为王颖买一些充满知识性的游戏光碟。比如买一些英文游戏碟,当王颖看不懂时,就会主动去翻字典,“这也是在学习知识”。

后来王庆国给王颖买的游戏光碟的内容涉及金融、法律、军事等,王颖的知识面变得很宽,与此同时,他还告诉孩子可以通过改动程序、机关、密码等掌握一些游戏技巧,引导王颖对计算机程序有了浓厚兴趣,“不要一看到孩子打游戏,就跟他们高度对立。想改变孩子时,要让孩子很乐意地接受,并且觉得家长是在为他们好。”

努力成为孩子心中的偶像

“孩子任何问题的产生都有原因,家长应当找到原因,顺势做一些孩子喜欢的事情。而不是盲目地骂孩子,有时看似不好的事情,也会变成好事”,王庆国说,王颖小时候上洗手间经常一个小时不出来,后来王庆国发现儿子上厕所时在看希腊神话的书籍,于是他便买了很多这类书籍给儿子看。

“我后来了解到,原来那段时间他们同学间很喜欢讨论希腊神话,于是儿子就看这些书,以便跟同学讨论时成为‘领袖人物’。一旦他因此被同学崇拜,他的读书欲望会更强。我每周会买各式各样的书给他,发现他喜欢哪个类型的书后,又会给他买相应类型的书,培养他读书的兴趣。”

不会刻意地对孩子进行说教,而是选择合适的时机将话题延伸,这也是王庆国的一个教育方法。王庆国的朋友从美国给他带回一块手表,王颖在玩耍时把手表扔进水里弄坏了。这时,王庆国不会批评王颖,反而会借机告诉他哪些东西不能浸水,“通过互动,让孩子学到知识,同时也会让孩子心存感激,觉得家是温馨的地方,即使自己做错事,父母也会很宽容。”

王庆国还记得,上世纪80年代时,有些老师会担心自己的孩子跟渔民孩子走得太近,但他却鼓励儿子把渔民小伙伴带到家里来做客,鼓励他们交朋友。

王庆国说,他会跟儿子讲,社会上有些人可能看不起保安、清洁工等人,这种观念是极端错误的。虽然之后王庆国再没对儿子讲过类似话题,但这次的互动已经影响到王颖,他曾将中学奖励的自行车送给每天需要骑车上学的同学,在大学时将自己的电脑低价卖给经济情况不好的同学。

“家长要努力成为孩子心中的偶像,至少在孩子5—8岁时要这样”,王庆国认为,如果一个家长不看书、天天打麻将、吃喝玩乐,很难教育好孩子。

王庆国告诉记者,王颖每天放学回家,他会询问其当天学到最重要的知识以及最感兴趣的问题。“他也会向我提问,我回答得很好,让他认为我无所不能,偶尔有些问题我假装不会,听他讲完后,再夸奖他点子很好。这些细节会让孩子感觉到,厉害的爸爸有时还不如自己,这样就会鼓励孩子不要一味服从,在他的努力下,也会超过爸爸。”

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