你与孩子共情，孩子与你同频，这样的教育可以助孩子健康成长

妈妈，这道题我不会做？”遇到孩子向你发出这样帮助话语的时候，你是什么态度？

有的家长听到后，不加思索脱口而出：“你是不是上课又没听讲？为什么不会做？”语气是责备，怒气并夹杂着不耐烦。

但有的家长会这样：听到孩子的这个信号后，立即走到孩子身边，俯下身子，爱抚的摸摸孩子的头说：“来，我们一起来看看，这个内容书上有吗？”陪伴孩子一起翻书查找。

同样的问题，家长的态度不一样，第一个孩子有可能以后遇到问题不会再向家长倾诉，时间一长孩子不仅没有学到解决问题的方法，可能会“感染”上家长的负能量，还有可能遇到问题逃避，不会再给家长说了。

而

家长日常回应孩子时，要理解孩子，要站在孩子的同理心去帮助，这样你们的亲子关系会更融洽；你与孩子共情，会收到很好的教育效果。

一

下面讲个案例，这是一个真实的故事，一家三人在小饭馆吃饭，服务员上菜时，手指头碰到菜了，9岁的儿子说要换掉菜，爸爸妈妈说算了，能吃就将就吃没什么的！

儿子吃到一半的时候，突然猛地一下子把碗扣在父亲的背上，

日常这一对夫妻俩都是少言寡语，老实本分的，9岁儿子觉得父母窝囊。

孩子的母亲是个很贤惠的女人，日常言语很少，但今天她站起来“啪”的一下，响亮的一巴掌打在儿子脸上，父亲儿子更是大眼瞪小眼，

女人一边帮助男人擦身上的饭菜，一边让男人先回家。

这个妈妈没有吵骂儿子，而是默默带着儿子坐车到了一个车间，

“这是你爸爸上班的地方！你看这个是什么？你来试试背得动吗？”妈妈指着地上的大麻袋动情地对孩子说。

孩子看到这个足有1米长的大麻袋，使出吃奶的力气试了很多次，也没挪动麻袋。

“这个麻袋你一点都拿不动，但是你爸爸每天要扛上七八个小时，有时候还要加班，这就是他每天的生活。”妈妈说完又默默地带着儿子坐车回家了。

回到家，妈妈让父亲把衣服脱了，让儿子看父亲的后背，让孩子摸一摸父亲的后背，父亲的后背很硬，那是一块块老茧。孩子终于知道父亲背上为什么跟别人不一样了。

“爸爸有了你和我，他什么都能忍，假设遇到事情大打出手，万一自己伤了，谁来挣钱养活咱们？小不忍则乱大谋，退一步海阔天空，所以遇到一些愤愤不平，也就不去理会，为的是让我们都太平。你父亲是最了不起的男人！”儿子非常虔诚地看着妈妈。

感恩父亲，他很快与父母在一个频道上了，从那以后，这个孩子就像换了一个人似的，知书达理，激情自信，尊老爱幼，学习特别勤奋，现在在一所重点高中上高二。