孩子的金钱观从哪儿来 如何培养幼儿正确的金钱观？

担心宝宝还没有钱的概念？不会打理这些钱？崭新的毛爷爷还没焐热，就残忍没收？这种旧时代的习俗该不会有了吧？

都希望宝宝智商、情商皆高，还有“财商”呢！这次花点儿小钱就能买来的“金钱管理课”，努努力，给宝宝上好！

压岁钱给谁

说来，宝爸宝妈有这个疑问，无非就是在担心：把这笔钱给了孩子，担心孩子胡乱花钱；不给孩子，又担心影响他的金钱意识。总之，担心影响孩子的财商能力建立。

建议：无论孩子年龄大小，这些红包的所有权归孩子，让孩子清晰知道自己得了多少压岁钱。

宝爸妈可以帮助孩子把这部分钱暂时管理起来，等孩子的财商能力越来越强的时候再逐渐给孩子。可以建立孩子的基金账户，并定时的跟孩子反馈他有多少钱了。让孩子知道，他拥有这部分钱，而不是爸妈拥有这部分钱。

根据孩子年龄和管理能力的大小，给孩子一部分钱让孩子来支配。因为金钱是孩子成长过程中一定要接触的一门功课，越早让孩子接触，越早给孩子机会，孩子的金钱观念就会越好。

孩子的金钱观从哪儿来

孩子的金钱意识应该从小就培养。从3岁开始，宝爸妈就应该注意培养幼儿的金钱意识。因为这个阶段的孩子开始逐渐意识到“我需要钱”“钱是有用的”“这是我自己的钱”，对钱有了明确的需求和物权意识，懂得了钱的好处。

但是这个阶段的幼儿并没有独立的思考能力和判断能力，很容易受宝爸妈的影响，所以宝爸妈的金钱观就会潜移默化的影响到孩子。

如何培养幼儿正确的金钱观呢？

1.不要在金钱问题上对孩子撒谎。宝爸妈要实事求是的反馈，如果遇到孩子想买的物品，大人不想给买，不要说“宝宝，妈妈没有钱，我们买不起。”而应该直接告诉孩子真实原因“这个玩具已经给你买过了，我不想给你买。”“在这个商场里买这个玩具很贵，我觉得不值得。”越真实的反馈金钱方面的现状，孩子就越早建立正确的金钱观。

2.给孩子可以自由支配的金钱。这个金钱的数量可以随着孩子的需求和管理能力的提升而提升。这些钱要无条件的给孩子，当孩子想要一些小玩具、小物品的时候，他可以自由的购买，让孩子体验到金钱的安全感。

3.给孩子一些赚钱的机会。孩子做家务或者帮助宝爸妈完成一些工作，可以给孩子一些有条件得到的钱。当孩子想要更贵的玩具和物品时，即使大人不同意，他有办法用自己赚的钱满足自己的需要，这样孩子就会对赚钱有责任和欲望。

4.教会孩子做好花钱计划。孩子想买的东西很多，不做好计划，很可能遇到更喜欢的玩具或者物品，但是没有钱买了。这样其实就是从小培养孩子的理财意识。让钱花到更合适的地方。