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2—3岁托班公开课教案 有趣好玩的托班数学公开课教案(3)

发布日期:2018-10-18 11:39:19编辑:Rainbow

(8)手拿圆形和三角形,这两个调皮的宝宝,一起跑出来了,谁能帮助它们呀,像前面的圆形宝宝这样,一个跟着一个交替的排。  

(9)教师请幼儿取出材料包来操作,并集体检查。 

3.教师带领幼儿一起游戏“什么图形不见了”? 

(1)小朋友们你们还记得图形宝宝们是怎么排排队的吗?现在,请小朋友们把你的小眼睛遮住,不许偷看哦,(师将圆形藏入口袋)。哎呀呀,哪个调皮的图形宝宝藏起来了? 

(2)集体检查,跟着幼儿找一找,边指边念。我们一起把它喊回来好吗?圆形宝宝快回来?

(3)小眼睛闭起来,请一幼儿将图形宝宝藏好,哎呀,这次哪个调皮的图形宝宝不见了?我们一起来找一找,把它喊回来,集体检查。

四、操作练习

1.教师引导幼儿主动操作“图形宝宝来排队” 。

(1)哎呀,玩到现在一直都是谁排在前面呀,三角形宝宝有一点点不开心了,它说圆形宝宝我也想排在最前面,你能让我排在最前面吗? 

(2)圆形宝宝说,好吧,就让你排在最前面,不过要请你排在小红花后面,后面的宝宝都要跟着你一个跟着一个交替排。 

(3)们猜三角形宝宝后面是„„都排在什么上面。你们想不想帮助它们重新排一排? 

(4)师:看一看上面有什么,长线是让谁站在上面的呀,帮助谁排在最前面呀。 

2.教师情幼儿自己动手操作,教师指导。

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