托班健康教案《白牙与黑牙》 了解刷牙的重要性(2)

（3）请小朋友互相看看身边伙伴的牙齿，看看有没有图片上的白牙与黑牙。

2、教师讲故事《白牙与黑牙》，请幼儿安静倾听。

教师：白牙与黑牙和他们的主人之间会发生什么样的故事呢？你们想不想听呢？

3、教师通过提问，引导幼儿讨论故事情节，初步养成刷牙好习惯的重要性。

（1）听完故事之后，你们喜欢白牙的主人还是喜欢黑牙的主人呢？

（2）你为什么会喜欢白牙的主人？白牙的主人是怎么做的？

（3）你为什么会喜欢黑牙的主人？黑牙的主人是怎么做的？

（4）你想当黑牙的主人吗？为什么？

（5）那你们想不想当白牙的主人呢？为什么？

（6）听完白牙与黑牙与他们主人之间发生的事情之后，我们应该向谁学习呢？

4、教师讲故事情节转换到幼儿自身，引导幼儿了解自己牙齿的状态。