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托班社会教案《我的幼儿园》让幼儿初步建立安全感(2)

发布日期:2018-07-11 11:54:52编辑:Rainbow

(2)我们刚刚都经过了哪些地方呢?

(3)你最喜欢幼儿园的什么地方?

3.教师出示教学课件,进入社会大观察环节,引导幼儿观察班级里的功能分区。

(1)请小朋友看看我们办理都有什么东西?

(2)你知道这些东西是做什么用的吗?

4.教师出示教学课件,进入快了探索环节,请幼儿认真挂差,大胆表达。

(1)引导幼儿根据画面中人物实际要求,找到它们最想去的正确地方。

(2)你知道他们想干什么吗?

(3)你能帮助他们找到这些事情的正确地点吗?

四、活动延伸

教师在本次活动结束之后,带有而观察本班记得布局和分区设置,帮助新生幼儿实际了解所在班级各分区的功能。

五、活动总结

很多家长都容易忽略一点,就是本次活动的主要内容,带孩子参观幼儿园。家长其实是可以提请带孩子参观幼儿园的,让孩子尽早熟悉幼儿园、了解幼儿园的新环境,提早稳定幼儿的情绪,为入园的情绪和安全感进行基本初步的建立。

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