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幼儿园托班语言活动《醒了醒了》

发布日期:2016-06-17 12:44:37编辑:xixi

活动目标:

1.能模仿动物醒来的动作和发出的声音。

2.感受春天来了的喜悦之情。

重点难点:

能模仿动物醒来的动作和发出的声音。

活动准备:

1.“故事”《醒了,醒了》

活动过程:

一、出示教学大书《醒了,醒了》,生动地讲述画面内容并用适宜的肢体动作配合。

1.师:冬天好冷好冷,动物们睡了好长时间的觉,现在一个一个地醒来了。

2.鼓励宝宝大胆猜测会有哪些动物醒来。

3.师:熊爸爸和熊宝宝醒来了,伸着懒腰、打着哈欠向我们走来了。

4.用身体动作和语言引导宝宝模仿熊抬头、张大嘴、手捂嘴的样子。

5.师:醒了,醒了!

6.边指画面边模仿松鼠醒来的样子。

7.师:谁醒来啦?呱呱呱,青蛙醒来啦!

8.引导宝宝学一学青蛙的叫声、跳一跳的动作。

9.师:雪融化了、草绿了、春天来啦!小熊和爸爸在草地上散步、小松鼠和妈妈在树上捉迷藏,小青蛙和妈妈在池塘中游泳。

二、带着宝宝阅读故事1~2遍

1.鼓励宝宝模仿动物醒来的动作和发出的声音。

2.第二遍读前,可引导宝宝回忆都有哪些动物醒来了。

3.可引导宝宝比较第一页和第八页,感知冬末和春初景象的不同。

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