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托班教语言活动《我的爸爸》 父爱大如山(2)

发布日期:2018-03-02 15:25:50编辑:Rainbow

(4)这只可爱的泰迪熊是谁?

(5)故事中的爸爸有哪些本领?

4、引导幼儿用身体动作模仿故事中爸爸的本领。

5、引导幼儿说一说自己爸爸的本领。感受爸爸的伟大。问自己喜欢喝崇拜爸爸吗?

6、鼓励幼儿做一做自己和爸爸拍照时会做的动作。

7、播放有关爸爸们对子女表达期望的视频,引导幼儿们感受爸爸对自己的爱!

四、活动延伸

请幼儿回家后,和爸爸一起再次阅读故事《我的爸爸》,增进父子或父女之间的感情。

五、活动总结

相信很多幼儿的爸爸都是属于下班晚回家的人,爸爸这么做全是为了给你们更好的,为了给家最好的!爸爸和妈妈一样都是伟大的人,都是最爱我们的人,我们是爸爸妈妈的小帮手,刚告诉幼儿们回家尽自己的力量帮助爸爸妈妈做事情。

而通过本次活动,孩子们知道自己爸爸的厉害之处是什么!爸爸和妈妈都是爱自己的人,每个小朋友的爸爸都有自己本领,每个爸爸都是小朋友心中的超级英雄。结束活动后让幼儿更加爱自己的爸爸妈妈们!

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