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托班语言教案《小火车爱上幼儿园》(2)

发布日期:2018-02-27 11:52:04编辑:Rainbow

(2)是谁先上的小火车?接着是谁上了小火车?

(3)小动物们觉得幼儿园怎么样?猜猜他们在幼儿园里都做了哪些有趣的事情?

4、唤起幼儿的快乐回忆,引导幼儿体会在幼儿园的快乐。

(1)你们在幼儿园里都做了哪些有趣的事情?

(2)你们认识了哪些好朋友?

(3)你们喜欢上幼儿园吗?

5、鼓励幼儿尝试进行情景表演,体会故事的乐趣。

教师扮演小火车,引导幼儿佩戴动物头饰并尝试使用故事里的句子进行角色扮演。

四、活动总结

《小火车爱上幼儿园》让幼儿们知道上幼儿的乐趣和欢乐,幼儿园里有很多好玩的东西,还有很多好伙伴,还有老师,让幼儿在集体生活中体验幼儿园带给自己的喜悦。同时通过角色扮演体验到了小动物们上幼儿园的高兴心情,潜移默化中让幼儿爱上幼儿园!

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